浅析大学生英语听力的主要障碍及解决途径

• 作者: 张秀艳
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 文学
• 关键词: 听力 障碍 影响 途径
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 110,113
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2102字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2009.23.055

摘要

"听力"一直是困扰和束缚我国大众英语教学的"瓶颈".本文从我国的英语教学实际出发,介绍了听力的概念,本质及重要性并分析了影响英语听力教学的主要障碍,认为主要是语言障碍、语言环境的障碍、语言文化知识障碍以及重视程度不够等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秀艳	绥化学院外国语系	22	15	2.0	3.0