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摘要:
德国、澳大利亚、美国的行业组织比较发达.他们不仅在生产领域发挥了很好的作用.而且也积极渗透到职业教育中.为本国的职业教育的发展作出了贡献。 一、德国 德国的“双元制”是世界上比较成功的职业教育模式之一。它是一种由企业和学校共同完成职业教育内容.行业协会负责质量监控的职业教育模式。
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中、德、澳三国企业参与高等职业教育成本与收益比较
高等职业教育
企业参与成本与收益
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 德澳美三国行业组织与职业教育
来源期刊 国外职业教育 学科 教育
关键词 职业教育模式 行业组织 “双元制” 澳大利亚 质量监控 行业协会 教育内容 德国
年,卷(期) gwzyjy_2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G719.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周凤华 教育部职业技术教育中心研究所 18 28 2.0 5.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育模式
行业组织
“双元制”
澳大利亚
质量监控
行业协会
教育内容
德国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国外职业教育
季刊
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