作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何让学生喜欢上数学课
数学课
学生
社会科学技术
乡镇中学
经济水平
教学发展
数学教育
数学教师
如何让学生在"做"中学好数学
教学做合一
学困生
数学学习
谈如何在教学中让学生享受数学美
小学师范
数学教学
美育
让学生写数学日记的意义
日记
作用
内容
写法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何让学生远离数学焦虑
来源期刊 校园心理 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 209-210
页数 2页 分类号
字数 2604字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1662.2009.03.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗仁其 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园心理
双月刊
1673-1662
14-1326/R
16开
山西省太原市双塔西街小南关8号省疾控中心后院3层
22-129
2003
chi
出版文献量(篇)
4500
总下载数(次)
8
总被引数(次)
3650
论文1v1指导