生物化学课程多媒体教学效果的调查与分析

• 作者: 吕顺清 房江育 毕淑峰 胡晓倩 高海尉
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 生物学
• 关键词: 生物化学 多媒体教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 108-111
• 页数: 4页
• 分类号: Q5:G434
• 字数: 4230字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2009.05.035

摘要

通过学生对生物化学课的喜欢程度、对运用多媒体教学的态度和对课件本身的赞同程度等3个维度,利用5点量表,分别从学生总体、性别、年级、学历层次和毕业后去向等方面,对生物化学课程多媒体教学效果进行了调查.检查数据主要从数据的准确性、完整性和及时性方面着手,以期获得对生物化学多媒体教学实践和效果的评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕淑峰	黄山学院生命与环境科学学院	75	405	8.0	17.0
2	胡晓倩	黄山学院生命与环境科学学院	52	196	8.0	11.0
3	吕顺清	黄山学院生命与环境科学学院	21	64	5.0	7.0
4	房江育	黄山学院生命与环境科学学院	28	221	9.0	14.0
5	高海尉	黄山学院生命与环境科学学院	1	0	0.0	0.0