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摘要:
主题活动是幼儿一日活动中的重中之重,也是幼儿形成数学概念的重要时机 。幼儿的生活中到处都有数学。幼儿每天接触的各种事物都会和数、量、形有关。
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如何培养幼儿对数学活动的兴趣
幼儿
数学活动
兴趣
浅谈主题活动背景下幼儿的深度学习
主题活动
深度学习
幼儿
在数学活动中如何培养学生的学习兴趣
小学数学
生活
游戏
自主
评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在主题活动中培养幼儿学习数学的兴趣
来源期刊 幼教新视野 学科 教育
关键词 学习数学 主题活动 幼儿 培养 重中之重 一日活动 数学概念
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G623.5
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1 刘桂清 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习数学
主题活动
幼儿
培养
重中之重
一日活动
数学概念
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教新视野
季刊
长春市人民大街6755号
出版文献量(篇)
739
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