语文教学怎样体现人文关怀

• 作者: 冯骥
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 人文关怀 以人为本 学科优势 学生 课堂 教师 个性
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

存以人为本的社会中，存语文教学课堂上，教师要充分利用学科优势，树立以人为本的思想，从学生自身需要出发，关注学生的个性、情感和道德，注重学生的精神成长，使语文教学充满人文关怀。那么具体怎样着手呢？笔者根据自己的实践，略谈浅见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯骥		5	3	1.0	1.0