整合课本习题开展探究活动

• 作者: 罗腾根 黄俭
• 来源期刊: 复印报刊资料：中学数学教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 课本习题 探究活动 三角函数 递进关系 课堂教学 二倍角 应用题 探究课
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

一、缘起 课本第127页——“§3二倍角的三角函数”一节的曰组习题题5（题目见下文的“引例”），还有课本第123页——“§3二倍角的三角函数”一节的例4（题目见下文引例的“变式”），都是类似的应用题．它们有着内在联系，存在递进关系，整合在一起是一节很好的探究课．以下便是课堂教学的主要过程．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗腾根		7	11	2.0	3.0
2	黄俭		2	0	0.0	0.0