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摘要:
创新学习是一种体现活思维、展示高素质的创造性的智能活动,它不是仅具备一两种能力就能学有所成、习有所得的。只有不断自我磨练,追求能力的全面完善和提高,才能够卓有成效地进行学习创新和创新学习。
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基础教育
课程改革
创新学习观念
学习方式变革
浅析师范生创新学习的教育
创新学习
素质教育
师范教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 立足能力培养促进创新学习
来源期刊 中国教育与社会科学 学科 教育
关键词 能力 培养 创新学习
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G622.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力
培养
创新学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与社会科学
月刊
北京市清华大学邮局1000084-86信
出版文献量(篇)
902
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