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摘要:
综合实践活动课程是基于学生的直接经验,密切联系学生的自身生活和社会生活。体现对知识的综合运用的实践性课程。其特点是:课程资源自主开发,体现地方特色、校本特色,课程实施多元整合,体现主体性、实践性和合作性。作为第一线的老师来说,如何开展好综合实践活动课,使其达到我们的教育目的呢?我在教学中进行了深入的探索与研究。
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探讨
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 实践中体验活动中发展——对综合实践活动课的探究与感受
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 综合实践活动课程 体验活动 感受 社会生活 实践性课程 直接经验 综合运用 自主开发
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 G423
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1 张淑梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动课程
体验活动
感受
社会生活
实践性课程
直接经验
综合运用
自主开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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