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激励——约束与高校治理
激励——约束与高校治理
作者:
王寰安
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高校制度
计划管理体制
治理
激励
计划配置方式
行政管理模式
高校教师
高等教育
摘要:
我国高等教育实行计划管理体制,在各种体制下,政府通过行政指令对教育资源采取单一的计划配置方式。我国高校制度在某种程度上是政府行政管理模式的延伸。高校内部的教师人事关系也由政府统一规制,高校教师被赋予国家职工身份。由此可见,传统体制下的高校不是自主办学实体,不过是持有特定控制权的执行者。但是,将所有办学权力都集中于政府的体制,必然是缺乏活力的、
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激励——约束与高校治理
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国内高等教育教学研究动态
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教育
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高校制度
计划管理体制
治理
激励
计划配置方式
行政管理模式
高校教师
高等教育
年,卷(期)
2009,(3)
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12
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G647
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国内高等教育教学研究动态
主办单位:
安徽大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
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