新疆高校预科教育教学现状分析及改革思路

• 作者: 尹桂丽 崔新丹
• 来源期刊: 新疆职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 预科 改革
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3964字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9549.2009.02.020

摘要

新疆高校预科汉语教学理念及教学实践是影响汉语教学的重要因素,本文剖析了目前新疆高校少数民族汉语教学中存在的主要问题,并为将来的改革和发展提供了一些有益的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔新丹	新疆大学语言学院	17	86	5.0	8.0
2	尹桂丽	新疆大学语言学院	12	50	3.0	7.0