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小学汉语拼音教学分析
小学汉语拼音教学
现状分析
改进方法
汉语拼音教学导入法初探
汉语拼音
学习兴趣
导入法
浅谈小学汉语拼音教学
拼音教学
情境
游戏
妙趣横生,爱上拼音 ——小学汉语拼音教学策略
和谐
乐中求学
生活化
游戏
童话
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 小学汉语拼音教学十字法
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 小学语文教学 汉语拼音教学 字法 自我控制能力 学习习惯 学习基础 小学阶段 学习行为
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈兰 4 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
汉语拼音教学
字法
自我控制能力
学习习惯
学习基础
小学阶段
学习行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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