让学生在“错误”中发展

• 作者: 黄婉瑜
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 学生犯错 心理学家 课堂教学 积极主动 教学资源 学生发展 有意识 学习
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄婉瑜		1	0	0.0	0.0