专业化过程中校长能力的构成及实现途径

• 作者: 常桂秀
• 来源期刊: 湖南教育（上旬刊）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 2738字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7644.2009.05.024

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常桂秀		2	0	0.0	0.0