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新西兰幼儿教育改革的新动向及启示
新西兰幼儿教育改革的新动向及启示
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摘要：
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转型期我国幼儿教育改革新思维
幼儿教育
教育理念
新思维
多元智能理论对幼儿教育的启示
幼儿教育
多元智能理论
启示
基于幼儿教育改革对幼儿实施惩罚教育的理性思考
幼儿
惩罚教育
理性思考
浅谈陶行知生活教育理论对幼儿教育的启示
陶行知
生活教育
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教育导刊(下半月)
主办单位：
广州市教育科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-3476
CN：
44-1371/G4
开本：
大16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-307
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
6891
总下载数（次）
36
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