借鉴CBE模式设计中职专题学习网站的原则与策略

• 作者: 雷洁勤
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: CBE模式 专题学习网站 研究性学习
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3123字
• 语种: 中文

摘要

本文立足中职教学实际,遵循中职教学规律,借鉴CBE模式,探讨中职专题学习网站设计的原则和策略,为在中职学校开展基于专题学习网站的分布式职业能力培训抛砖引玉,并为后续的相关研究提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷洁勤		2	0	0.0	0.0