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摘要:
语言美育是实现语文教育教学的一种中优化选择,语言美育在重视情感和形象的基础上来研究、体验语言形式与思想内容完美协调的境界,有助于在体现语文学科特点的同时,潜移默化地实施思想政治教育.
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审美教育在小学语文教学中渗透与运用
审美教育
小学语文
渗透
运用
试探小学语文教学中的审美教育
语文教学
审美教育
审美主导
审美接受
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文教学中的审美教育
来源期刊 世界华商经济年鉴·科学教育家 学科 教育
关键词 语言美学 音乐美 布局美 语言美 思想美 创造美
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 文史教育研究
研究方向 页码范围 75,77-78
页数 3页 分类号 G633.3
字数 7302字 语种 中文
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1 皇甫祯霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言美学
音乐美
布局美
语言美
思想美
创造美
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
世界华商经济年鉴·科技财经
月刊
chi
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7554
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