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语文新课程教学中的落差问题探究
语文新课程
课堂教学
落差
新课程语文个性化教学实践
新课程标准
语文教学
个性化
新课程下优化语文阅读教学初探
新课标
语文
阅读教学
教学水平
初探
思维
兴趣
新课程背景下语文教育的创新
语文教育理念
语文教师素养
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文新课程评价的几点探索
来源期刊 新课程学习:下 学科 教育
关键词 形成性评价 评价方法 关注学生 评价主体 语文课程标准 新课程评价 评价取向 教学活动 评价体系 教学评价
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
形成性评价
评价方法
关注学生
评价主体
语文课程标准
新课程评价
评价取向
教学活动
评价体系
教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(下)
其它
大16开
22-404
2006
chi
出版文献量(篇)
14407
总下载数(次)
21
总被引数(次)
12731
论文1v1指导