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摘要:
在认真研究当前初中教育教学活动的现实基础上,我们把“改进作业”作为本校教育教学改革的中心任务,意在通过以“改进作业”为主题的校本研修,提高教师运用作业改进学生学习的能力.并进而推动具体教育教学的改进行动。本文针对作业改进这一想法所做的两次校本研修的记录和反思,从研修活动背景与意义、研修活动的策划与组织过程、活动的收获和活动反思及改进思路等方面展开了论述。
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篇名 作业管理的成功做法和存在问题——记作业改进行动的校本研修活动
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 作业 改进 校本研修 活动 反思
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G473
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1 潘云芳 杭十三中教育集团 1 0 0.0 0.0
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作业
改进
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活动
反思
研究起点
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期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
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21
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