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摘要:
农村中小学布局调整是我国近年优化农村教育资源配置,促进农村义务教育改革与发展的一项重要政策.这项政策对于改变我国农村教育的弱势地位,促进我国义务教育的均衡发展将起到非常重要的作用.然而,当前部分地区在对该项政策的理解与推行上出现不少问题.笔者分析了我国农村中小学布局调整的现状及部分地区进行布局调整所产生的问题,并对如何更加科学、合理地调整农村中小学布局提出了自己的建议.
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文献信息
篇名 我国农村中小学布局调整的现状及对策研究
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 农村中小学 布局调整 教育公平
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 农村教育
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G520.1
字数 4201字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2009.02.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王泽德 吉林师范大学教育技术与传播学院 14 94 6.0 9.0
2 赵上帛 1 20 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村中小学
布局调整
教育公平
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