浅谈英语课堂的交际教学法

• 作者: 闫鑫
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 交际教学法 交际能力
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 1775字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2009.09.025

摘要

交际教学法的一个重要特征就是它对语言功能和语言结构给予同样系统性的关注,并以此形成比较系统的交际性观点.交际教学法强调在教学过程中既要传授必要的语法知识,又要引导学生应用所学的语言知识和技能进行广泛的语言交际活动,使教学活动不但有利于语言能力的训练,还有利于交际活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫鑫	河南建筑职业技术学院基础部	12	4	1.0	1.0