作者:
原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
介绍了数码互动显微实验室的建立,改善了传统教学模式下组织胚胎学实验教学的状态,使学生通过感性知识来印证理论学习的内容,变抽象为形象,提高了学生的学习兴趣,活跃了课堂氛围的一些做法.
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文献信息
篇名 数码互动系统在"组胚"实验课中的应用
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 数码显微系统 组织胚胎学实验 课堂氛围
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 编导论坛
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2009.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓香群 湖南邵阳医学高等专科学校组织胚胎学教研室 7 28 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
数码显微系统
组织胚胎学实验
课堂氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
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总被引数(次)
19571
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