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摘要:
从对我国大学排名的历史考察出发,对大学排名的依据及其分类进行了分析,并对社会各界对大学排名的看法及大学排名究竟能带来什么影响等进行了相应思考。
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法国
大学
管理模式
启示
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对我国大学排名的思考
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 大学排名 评价 分类
年,卷(期) lggjyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G649.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石娟 36 48 3.0 6.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学排名
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分类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
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