“抒情类课型”研究

• 作者: 金东旭
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课型 抒情 语文阅读教学 文本内容 核心价值 文本形式 学科价值 记叙文
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

作为小学语文阅读教学中的主要文体——记叙文，我们通过对其文本内容、文本形式和文本核心价值的解读，逐渐形成了3种变式课型——认知类课型、抒情类课型和明理类课型。我们在进行分类时主要是看每一篇文本对于学生而言独特的学科价值和生命滋养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金东旭		11	16	2.0	4.0