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教学理论的重大突破湖大黎世法教授创立“异步教学论”
教学理论的重大突破湖大黎世法教授创立“异步教学论”
作者:
黄杨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
异步教学论
教学理论
大学心理学
教学领域
摘要:
统治我国教学领域一个多世纪的“同步教学论”正在被打破。湖北大学心理学教授黎世法教授创立的“异步教学论”,独树一帜,在实践中闪发着耀目的光彩。
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文献信息
篇名
教学理论的重大突破湖大黎世法教授创立“异步教学论”
来源期刊
异步教学研究
学科
教育
关键词
异步教学论
教学理论
大学心理学
教学领域
年,卷(期)
2009,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37
页数
1页
分类号
G622.3
字数
语种
DOI
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
异步教学研究
主办单位:
湖北大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1419
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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