教师成长档案袋及其在我国的发展历程

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 电子档案袋 教师成长 个性化 发展历程
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G451.1
• 语种: 中文

摘要

教师成长档案袋不是教师教育生涯中大量信息的汇总,而是有着自己的选择性和内在结构的,可以是层次目录型的存放,也可以是研究线索型的归档.教师成长档案袋中的目标、内容以及呈现方式也处于不断的变化之中,其中也折射出学校管理方式和教师发展模式的变化.