幼儿隔代教育利弊及应对策略

• 作者: 谢应琴 马玉
• 来源期刊: 今日教育：当代幼教
• 学科: 教育
• 关键词: 隔代教育 利弊 幼儿 社会问题 教育现象 工作压力 家庭教育 高龄化
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G78
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢应琴	四川省泸州职业技术学院人文社科系	7	1	1.0	1.0
2	马玉	四川省泸州职业技术学院人文社科系	2	0	0.0	0.0