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摘要:
实验教学在大学生的创新意识、创新思维和创新精神的培养中具有不可替代的作用,开放实验教学更是提高整体教学质量的根本保证和有效途径.文章介绍西南石油大学石油工程实验教学中心如何根据自身实际情况,采取相应措施,大力开展开放实验教学以提高大学生的综合素质和创新能力,并已初见成效.
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创新能力
内容分析
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文献信息
篇名 实验室开放对学生创新能力培养的研究
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 开放实验教学 综合素质 创新能力
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G482
字数 1745字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2009.03.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林元华 西南石油大学石油工程学院 149 1143 17.0 24.0
2 吕栋梁 西南石油大学石油工程学院 94 790 15.0 23.0
3 祝渝培 西南石油大学石油工程学院 3 83 3.0 3.0
4 王其军 西南石油大学石油工程学院 21 110 6.0 10.0
5 舒运德 西南石油大学石油工程学院 5 66 4.0 5.0
6 辜音奎 西南石油大学石油工程学院 1 30 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(10)
  • 引证文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
开放实验教学
综合素质
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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26929
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