运动生理实验课教学方法浅谈

• 作者: 刘钧珂
• 来源期刊: 中州大学学报
• 学科: 体育
• 关键词: 实验教学 教学方法 能力培养
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 教学探讨与职业道德
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G804.2
• 字数: 3252字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3715.2009.03.030

摘要

运动生理实验课是理论与实践相结合的重要环节,通过实验课教学不仅能巩固学生的理论知识,同时能锻炼学生的技能技巧,培养学生独立思考能力和严谨的科学作风.对运动生理实验教学方法进行探索和改革,总结出提高教学质量的方法和手段并加以应用,能够增强学生的学习兴趣,提高学生的实验能力,培养学生的创新精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘钧珂	河南教育学院体育系	14	34	4.0	5.0