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摘要:
从医学院校管理专业的学科特点出发,根据医学院校管理的实际需要,提出"双轨同步"课程体系的构建."双轨同步"课程体系是围绕着总体教学目标和岗位需要,确定教学内容,并通过教学管理策略的设计、教学质量保障体系的运行来实现教学目标.
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文献信息
篇名 "双轨同步"课程体系在医学管理专业的构建
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 卫生管理 课程 双轨同步
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G434
字数 2435字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.01.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李淼晶 62 267 9.0 12.0
2 李明珠 31 196 7.0 12.0
3 许岩丽 河北工程大学医学院 34 263 10.0 15.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
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同被引文献  (2)
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2006(1)
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2009(1)
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2014(1)
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2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
卫生管理
课程
双轨同步
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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