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摘要:
【正】科学是一门以实验为基础的学科,科学实验教学是科学教学的重要组成部分。成功的实验教学能激发学生学习科学的兴趣,引导学生最大限度地发挥积极创新的主动性,这是实施和落实科学教学目的的有效保证,成功的实验教学对学生新概念
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新颖性分级
新颖性指数
量化评价
内容分析
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文献信息
篇名 科学实验实效性和新颖性的探究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 实验教学 教学目的 集气瓶 课堂演示实验 复习阶段 知识框架 教学效果 玻璃罐 综合实践能力 教学效
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号 G633.98
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
教学目的
集气瓶
课堂演示实验
复习阶段
知识框架
教学效果
玻璃罐
综合实践能力
教学效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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