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摘要:
针对目前高职高专教育质量监控体系存在的问题,高职院校应该建立以内部教学质量监控为主、内外部相结合的教育质量监控体系.同时.在具体实践中要遵循高职教学规律、注重突出实践教学特色、注重产学结合、强化社会参与办学、突出特色的教学与管理."查、评、督、考、反"高职高专教学质量监控机制核心体系就是在实践中逐渐完善的.
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文献信息
篇名 "查、评、督、考、反"高职高专教育质量监控机制的研究与实践
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 高职高专 教学质量监控机制 五查五评五督五考核五反馈
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 管理方略
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G64
字数 3634字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2009.02.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李炳宪 鹤壁职业技术学院医学院 9 19 3.0 4.0
2 王文生 鹤壁职业技术学院医学院 12 20 3.0 4.0
3 刘清涛 鹤壁职业技术学院医学院 11 36 3.0 5.0
4 苏宏波 鹤壁职业技术学院医学院 11 3 1.0 1.0
5 孔晓朵 鹤壁职业技术学院医学院 12 122 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
教学质量监控机制
五查五评五督五考核五反馈
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