以人为本视域下高校辅导员非权力影响力探析

• 作者: 刘芳
• 来源期刊: 河南科技学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 高校辅导员 非权力影响力
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 104-107
• 页数: 4页
• 分类号: G410
• 字数: 4738字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6060-B.2009.02.031

摘要

辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人,其非权力影响力对学生全面发展具有深远影响.文章对辅导员非权力影响力的概念及构成要素进行了界定,对需求动因进行了分析,进而提出辅导员要以人为本,加强自身修养,提高才能,优化形象,采取有效措施切实发挥非权力影响力在工作中的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳	中原工学院艺术设计学院	63	403	11.0	18.0