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摘要:
瑞典高中阶段教育在性质上属于非义务教育,但实行免费的高中教育。瑞典教育法规定,义务教育和高中教育阶段的所有学生都应有接受教育的均等机会,教育要促进每个人的和谐发展,培养负责任的公民和社区成员。瑞典目前已经实现普及高中阶段的教育,欧盟委员会确定的到2010年20~24岁人口中具有高中学历的比例的基准是85%,而瑞典在2007年该比例已达到87.2%,是提前达到欧盟基准的少数几个欧盟国家之一。截至到2006年底,瑞典共有高中795所,在校生24.7万人,校均452人。
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文献信息
篇名 瑞典高中特色化办学
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 高中阶段教育 特色化办学 瑞典 非义务教育 欧盟委员会 人的和谐发展 高中教育 教育法规
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G639.21
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建忠 中央教育科学研究所国际比较教育研究中心 31 119 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中阶段教育
特色化办学
瑞典
非义务教育
欧盟委员会
人的和谐发展
高中教育
教育法规
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
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