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摘要:
在微生物教学中如何注重对大学生自主学习与创新能力的培养提出一些措施和建议.
推荐文章
微生物实验教学中培养大学生创新能力的途径
教学改革
微生物
大学生创新能力培养
大学生英语自主学习能力的培养
英语自主学习
学习策略培训
实验研究
医学微生物学实验教学中大学生创新能力培养探讨
微生物实验
教学改革
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈微生物教学中大学生自主学习与创新能力的培养
来源期刊 邢台学院学报 学科 教育
关键词 大学生 自主学习 创新能力 教学模式
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 物理·生化
研究方向 页码范围 123,128
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2010字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4658.2009.02.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐蕊 邢台学院生物化学系 35 210 8.0 13.0
2 张雪辉 邢台学院生物化学系 40 223 8.0 14.0
3 李海燕 邢台学院生物化学系 17 106 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
自主学习
创新能力
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
季刊
1672-4658
13-1337/G4
大16开
河北省邢台市桥东区师专街3号
1986
chi
出版文献量(篇)
4135
总下载数(次)
12
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