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摘要:
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初中思想品德课教学生活化实施策略
思想品德
教学生活化
教学方式
教学内容
让思想品德课的思想引领学生的生活
教学目标
情境
实践
评价
引领生活
试论思想品德课教学方法的创新
思想品德课
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 思想品德课教学要加强与学生生活的联系
来源期刊 河南教育(基教版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教海拾贝
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G62
字数 6556字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2009.02.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 湛义宽 罗山县朱堂乡中心学校 6 0 0.0 0.0
2 刘建设 1 0 0.0 0.0
3 冀红帅 4 0 0.0 0.0
4 张应超 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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