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摘要:
全面推进素质教育,对高中学校提出了更岛要求.实行选课走班教学等具体规定,使学校的管理和教学面临许多新的问题:一是班级组织形式由原来单一的行政班模式变为行政班岛教学班并存的模式,传统的班集体受到削弱,班级凝聚力降低;
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篇名 素质教育新形势下"师生成长共同体"的构建与实施
来源期刊 山东教育 学科
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年,卷(期) 2009,(14) 所属期刊栏目 管理与评估
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
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山东教育
旬刊
1004-0897
37-1025/G4
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24-203
1945
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