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摘要:
职业院校的学生具有巨大的创新潜能。要培养和提高学生的创新能力可以从五个方面进行:(一)尊重学生的个性发展与创造精神。教师要把每个学生看作具有创造潜能的主体、具有丰富个性的主体。重视学生的个性差异和个性发展;
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文献信息
篇名 职教学生创新能力培养的对策
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 创新能力培养 尊重学生 职教 个性发展 创新潜能 职业院校 创造精神 创造潜能
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
节点文献
创新能力培养
尊重学生
职教
个性发展
创新潜能
职业院校
创造精神
创造潜能
研究起点
研究来源
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期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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