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浅谈科任教师参与班级管理
科任教师
参与
管理
有效激励家长参与幼儿园管理的策略思考
家园共育
家长参与
幼儿园管理
激励策略
家长参与小学教育过程的思考
小学教育
家长
参与
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课程参与:家长参与班级管理探悉
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 班级管理 家长参与 课程参与 管理人 课堂
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28,70
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李真真 5 9 2.0 3.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
家长参与
课程参与
管理人
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
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19
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