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摘要:
高等师范院校开展顶岗支教实习是师范院校教育实践环节改革、探索人才培养模式的有益尝试.通过项岗支教实习,师范生深入基层,了解农村,在实践能力、教学能力、组织能力等综合素质方面都得到了极大的提高,同时也磨练了意志,提升了文化素质、心理素质和职业道德素质.本文以重庆文理学院赴巫溪顶岗支教的实践为例阐述顶岗支教对大学生成长的重要作用.
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模式
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文献信息
篇名 顶岗支教实习促进大学生成长——重庆文理学院赴巫溪顶岗支教的实践和探索
来源期刊 重庆文理学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 顶岗支教实习 师范生 综合素质 成长
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G523
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1 谢文春 4 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
顶岗支教实习
师范生
综合素质
成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆文理学院学报:自然科学版
双月刊
1673-8012
50-1183/N
重庆市永川区红河大道319号
出版文献量(篇)
1769
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