小学生该如何接受鲁迅

• 作者: 封建华
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 鲁迅 课堂教学 小学语文 政治意识形态 中学生 语文教师 “圣人”
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在中学生中流传着这样一句话：“一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人。”鲁迅被神化，中学生越来越疏远鲁迅。不仅中学生疏远鲁迅，就连小学生也觉得鲁迅面目可憎，高不可攀，小学语文教师更害怕鲁迅教学。这其中的原因很多，但是有一点是不可否认的，即鲁迅在教学中成为一个“圣人”，神化了的鲁迅远离了学生们的心。这种鲁迅教学并不是从中学才开始的，其实从小学就开始了，从建国以后的小学语文就开始了，以至于今天，在小学语文教参中还残留着政治意识形态的鲁迅的影响。钱理群在《读什么，怎么读：引导中学生“读点鲁迅”的一个设想〈中学生鲁迅读本〉编辑手记》中也说：“中学生通过课堂教学及其他途径，已经有了对鲁迅的‘前理解’，这些理解有的有助于学生接近鲁迅，有的则是学生对鲁迅‘望而生畏’，因而远离、甚至拒绝鲁迅。”中学生对鲁迅的排斥，部分原因在于小学语文中的鲁迅教学。

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1	封建华		3	0	0.0	0.0