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摘要:
生物学是以实验为基础的自然科学,实验是培养学生各方面能力十分重要的途径,自然,生物学中的实验教学,是生物教学中的重中之重.然而,我们到底期望学生能从实验中获得什么呢?怎么获得呢?笔者从这些方面谈一谈自己的看法.
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文献信息
篇名 让生物实验成为学生能力发展的助推器
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 教育
关键词 生物实验 能力发展 学生 助推器 自然科学 实验教学 重中之重 生物教学
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
节点文献
生物实验
能力发展
学生
助推器
自然科学
实验教学
重中之重
生物教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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4
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