教学研究型实验室的运行机制研究

• 作者: 张东平 范平 蔡兴民 黄建军
• 来源期刊: 实验技术与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 教学研究型实验室 本科实践教学 运行机制
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 143-145
• 页数: 3页
• 分类号: G482
• 字数: 4833字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4956.2009.01.044

摘要

针对我国高校发展中,研究型实验室数量逐渐增加,而教学型实验资源相对紧张的现象,提出了变研究型实验室为教学研究型实验室的思想,讨论了高校中教学研究型实验室为本科实践教学服务的重要性和必要性,并对其运行机制进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄建军	深圳大学物理科学与技术学院	65	679	16.0	24.0
2	范平	深圳大学物理科学与技术学院	14	136	8.0	11.0
3	张东平	深圳大学物理科学与技术学院	7	53	5.0	7.0
4	蔡兴民	深圳大学物理科学与技术学院	4	31	2.0	4.0