作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
把高校思想政治理论课提高到学科的高度加强建设,为高校思想政治理论课建设提供坚实的学科支撑和为思想政治理论课的教育教学服务,是设立马克思主义理论学科的重要动因,更是马克思主义理论学科建立之后学科建设的重要任务,也是马克思主义理论学科建设和思想政治理论课建设中需要不断探索和解决的两个重要问题.必须把思想政治理论课的建设贯穿和渗透到马克思主义理论学科建设的全过程,并努力探索为思想政治理论课服务的方式和渠道.
推荐文章
试析高校思想政治理论课中的马克思主义民族观教育
思想政治理论课
马克思主义民族观教育
高校
马克思主义整体性视域下的高校思想政治理论课教学研究
马克思主义整体性
思想政治理论课
教学研究
以马克思主义幽默增强思想政治理论课教学的趣味
马克思主义
幽默
思想政治理论课教学
趣味
马克思主义理论类本科专业的发展历程及趋势
马克思主义理论
思想政治教育
高校
专业
学科
思想政治理论课
意识形态工作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 马克思主义理论学科建设和思想政治理论课建设中需要解决的两个问题
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 马克思主义理论学科建设 思想政治理论课 学科支撑
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 马克思主义理论学科建设
研究方向 页码范围 44-47
页数 4页 分类号 G641
字数 6600字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩振亮 浙江理工大学马克思主义学院 10 45 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (22)
同被引文献  (20)
二级引证文献  (21)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2011(5)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(1)
2012(7)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(4)
2013(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2014(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2015(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(6)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(3)
2019(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
马克思主义理论学科建设
思想政治理论课
学科支撑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
论文1v1指导