分析中考命题特点，提升初三复习效果

• 作者: 俞开忠
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 命题特点 复习效果 数学课程标准 数学学习能力 新课程改革 数学试卷 中考 初三
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

新课程改革实施以来，初中数学学业考试试题能够按照数学课程标准进行命题．试题在把有利于实施素质教育和学生的发展作为出发点．无论是试题本身的数学内涵，还是试卷本身的表现形式，关爱学生、人文精神与教育价值都得到了较好的体现．纵观各地的数学试卷所涉及的评价指标，试卷在重基础、面向全体的同时，注重通过题目的背景、形式等途径，体现出考能力、考素质的要求，力图以数学知识为载体考查考生将知识迁移到不同情境的能力，考查考生的数学语言水平和数学思想意识，从而从一定程度上检测考生已有的数学学习能力的差别．各地的数学试卷在范围都覆盖“数与代数、空间与图形、概率与统计”三大领域，分值分配也大致相同的情况下，体现了新课程考试评价的新理念．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞开忠		3	0	0.0	0.0