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摘要:
中国学生在学习韩语过程中,常出现一些规律性的发音偏误.本文通过对汉韩两种语言辅音系统的异同进行对比,揭示出中国学生常发生的语音偏误的根源,并结合教学实践提出一些具体的教学对策.
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比较研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 汉韩辅音系统对比及韩语语音教学
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 文学
关键词 汉韩对比 辅音 语音教学
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号 H312.1
字数 3302字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2323.2009.02.083
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳敏 华中师范大学国际文化交流学院 8 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉韩对比
辅音
语音教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
12998
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