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摘要:
江苏省实施高中数学课程标准已有4年多,而构建科学合理而又切实可行的评价体系还在进一步探讨、完善之中.高中数学评价体系的构建必须贯彻新课程理念,这既是实施高中数学课程标准的需要,也是教学与高考相匹配的智慧选择.对教材评价,课堂教学评价,作业评价,课外活动评价,测试评价,都应该贯彻新课程理念.万事开头难,本文就评价学生学习必修1的笔试卷的命制,谈谈我们的一些实践与思考,并提供一份测试时间为90分钟的参考试卷,不当之处敬请批评指正.
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文献信息
篇名 关于命制必修(I)测试卷的实践与思考
来源期刊 数学教育研究 学科 教育
关键词 测试卷 实践 命制 数学课程标准 课堂教学评价 评价体系 高中数学 课程理念
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G633.6
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作者信息
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1 李广修 29 12 3.0 3.0
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测试卷
实践
命制
数学课程标准
课堂教学评价
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高中数学
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