大学教师学术声誉探究

• 作者: 余艳辉 刘尧
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 大学教师 学术声誉 学术共同体 生存需要 求知精神 持续发展 学术生涯
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: G645

摘要

学术声誉是学术共同体对大学教师在增进和发展知识方面所做出的贡献给予的承认和尊敬。大学教师只有得到学术共同体的认可并被纳入其中，其求知精神与职业生存需要才能够得到满足。就是说，学术声誉是大学教师学术生涯得以终身维系和持续发展的关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘尧	浙江师范大学教育评论研究所	512	2431	22.0	37.0
2	余艳辉	浙江师范大学教育评论研究所	4	4	1.0	2.0