浅析如何拓展青年教师合作学习的途径

• 作者: 李超前
• 来源期刊: 职业
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2009,（36）
• 所属期刊栏目: 职业与教育
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G45
• 字数: 1804字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2009.36.055

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李超前		2	3	1.0	1.0