在教育游戏中开发儿童的多元智能

• 作者: 于晓燕 李兴保
• 来源期刊: 信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 教育游戏 多元智能
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 综述与评论
• 页码范围: 246-248
• 页数: 3页
• 分类号: G65
• 字数: 3706字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2552.2009.07.073

摘要

多元智能理论为新课程的教学引领了一种新的教育理念,教育游戏则为这种新的教育理念的实施提供了有利条件.在信息技术环境下,教育游戏不仅能提高儿童的知识技能和智力智能,还有助于提高儿童的信息素养及综合素质.研究教育游戏与儿童多元智能开发具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李兴保	曲阜师范大学信息技术与传播学院	64	373	11.0	18.0
2	于晓燕	曲阜师范大学信息技术与传播学院	4	8	1.0	2.0